升上大二的心態轉換

物治112級 郭乃文

    升上大學後第一次放了將近三個月的暑假，心中除了對於未來的期待之外，更多的是對自己各方面能力的迷茫，不知道自己能不能在課業與活動之間取得平衡。到了開學前一週，才猛然意識到我們已經不是懵懵懂懂的小大一了，我們多了一份被依靠的責任感，好像自己必須對所有管道暸若指掌。然而事實上對我而言，二年級的我彷彿還像是個空空的酒甕，馬齒徒長罷了。儘管如此，我們卻擁有更多經驗，看過各式各樣的人事物，經歷過更多酸甜苦辣，相較起大一時期，在心態上能有了更不一樣的變化。

    大一的時候我也曾經覺得大學生活是以玩為核心，讀書是排在次要順序的，所以那個時候對課業也很不上心，結果，大一上唯一的專業科目「表解」就這樣被當掉了，達成了從出生以來第一次被當掉的成就。然而，意識到問題所在，幾經調整後，唸書這件事漸漸在我大學生活佔比增加，也越趨於穩定；有別於高中的被動接受資訊，在大學很多資訊是自己必須主動去了解的，小至各種課堂資訊，大至獎學金、比賽資訊等，都已經不像高中發張紙本下來或者直接幫大家註冊處理。因此到大二也發現許多事情是需要自己主動關注，再也無法茶來伸手飯來張口了；時間開始交由自己安排後，一高興之下，大一上就只填了18學分，其他時間跑回家裡睡覺，結果導致大一下時擔憂自己的學分不足，東拼西湊還盯上別系的選修課。要不是運氣不錯，估計大三之後要每天趴在書桌上哭了。我認為，大學給我們多一點自由，除了輕鬆之外，很容易忽略掉這是建立在信任的基礎上，所以才讓我們享有課程分配的權利。在享受自由所伴隨的輕鬆之餘，也要達到一個平衡，也就是被常常掛在嘴邊的：讀書是學生的本分。

    簡單來說，大學只是換了一個環境讀書，要能夠適應新環境，心態上也要相對的做調整。大學生不是不用唸書，而是要自己去規劃分配。但也不建議把唸書時間塞滿全部，變成書櫥。大學的迷人之一就是各種社團、營隊，並能夠在其間尋求一份歸屬感。而怎麼在課業與活動之間達成平衡，因人而異，也是大家的課題了。共勉之，祝福各位都能夠把大學填上屬於自己的顏色，並且安穩的走上實習之路。